为营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，10月30日下午，我校图书馆经典悦读社在一站式学生服务中心金沙js9线路中心办了“走进教育家世界 弘扬教育家精神”读书沙龙活动。
郭萍同学分享了陈鹤琴先生的教育家精神。陈鹤琴先生提出“活教育”的理念，把大自然、大社会作为出发点，让儿童直接向大自然、大社会去学习。陈鹤琴先生的“活教育”思想强调教师在教育教学中的主导作用，指出儿童的学习是以“做”为基础的，但是儿童的“做”带有盲目性，需要教师积极正确的引导，教师要善于启发、鼓励学生。作为师范生的我们，要立足实际，继往开来，发扬陈鹤琴先生的“活教育”精神，领会精髓，学以致用，为教育强国中华复兴贡献自己的智慧和力量。
王丽琴同学讲述了张桂梅校长的故事。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑”，这激昂的话语是张桂梅对贫困山区女孩们的期许，也是她育人精神的生动写照。她鼓励女孩们勇敢追梦，摆脱贫困与束缚，用知识改变命运。她用知识为贫困山区的女孩们打开了一扇通往外面世界的窗户，让她们看到了人生的无限可能。我们应该向张桂梅学习，学习她“扶弱济困、大爱无疆”的精神，学习她“鞠躬尽瘁、死而后已”的牺牲精神。
刘嘉瑛同学介绍了叶圣陶先生。“于文学肩负伟大使命,于教育存有深刻见解，待人则宽厚至诚”，叶圣陶用其一生的行事向我们展现了一代师表该有的模样。在教育事业日益受到重视的今天，一代教育宗师叶圣陶的教育思想、师者风范有许多值得挖掘的地方。福幼学子应学习叶圣陶教育精神，秉持育人初心，注重实践，以爱为基，敬业奉献，传承教育理念。
活动最后，图书馆钟丽锋老师进行点评，讲解了什么是教育家精神、为什么每一位教育工作者必须要躬耕践行教育家精神，并鼓励青年学子们以教育家精神为引领，涵养师德师风，做新时代的“四有好老师”，为新时代教育强国建设贡献一份力量。
