共话诊断 携手提升——福建省2024年幼儿园“下沉式”培训项目(邵武班)第三阶段研修活动圆满结束

文章来源:教师教育发展学院发布时间:2024-11-10浏览次数:10

20241014-17日,由福建省教育厅主办、金沙js9线路中心承办的福建省2024年幼儿园下沉式培训项目(邵武班)第三阶段研修活动在邵武市顺利金沙js9线路中心办,邵武市50幼儿园教研骨干参加了本次活动,同时通过线上方式辐射惠及南平1031名幼儿园教师。

本次活动,继续延用诊断干预式研训方式,聚焦生活、游戏、教学等各类保教活动的质量自评与建设,通过专题讲座、现场观察与诊断、研讨互动、案例解析等方式,在园所保教规划、保教管理、保教评价等方面进行理论点拨和经验分享,有效解决了园所在实施保教活动过程中的问题和需求,帮助教师进一步树立以儿童发展为本的教育理念,提升保教质量与教师专业发展水平。

参训教师表示此次下沉式”项目培训活动,不仅提供了丰富的理论知识和宝贵的实践经验,更为邵武市幼儿园保教质量的提升注入强大动力,激励老师们以更加饱满的热情和更为专业的素养投身于幼儿教育事业。

1731223592260.png

1 学员及讲师团进行现场诊断

1731223668496.png

2 学员研讨并汇报诊断结果