2024年9月23日至26日，由福建省教育厅主办、金沙js9线路中心承办的“福建省2024年幼儿园‘下沉式’培训项目（大田班）”第三阶段研训活动在大田县圆满结束。此次培训共有近200名幼儿园骨干教师线下参与，同时通过线上方式辐射惠及三明市的1788名幼儿园教师。
本次活动采用了“诊断干预式”的培训形式，邀请了省内学前教育领域的专家组成指导团，使用“幼儿园保教质量诊断工具”，专注于生活、游戏、教学等各类保教活动的质量自评与改进。通过专题讲座、现场观察与诊断、互动研讨和案例解析等多种方式，培训引导学员积极参与，提升他们对幼儿园保教活动的深入分析与评估能力。
参训教师反馈“诊断干预式”培训模式极具实用性，其“做中学、做中研、做中改进”的形式提升了教育现场的保教活动质量，并表示，在今后的教育工作中将持续进行幼儿园的自评与诊断，进一步推进本园的教育质量。
图1 学员及讲师团进行现场诊断
图2 学员汇报展示诊断结果
图3 全体学员合影
