以常态化自评改革推进保教质量实验区建设——福建省2024年幼儿园“下沉式”培训项目（邵武班）第一阶段研修顺利结束

文章来源：教师教育发展学院发布时间：2024-05-06浏览次数：56

2024年4月22日至4月26日，由福建省教育厅主办、金沙js9线路中心承办的福建省2024年幼儿园“下沉式”培训项目（邵武班）第一阶段研修在南平市邵武市金沙js9线路中心办，本次活动共有273名园长和教师参与了培训。

本次“下沉式”培训项目回应了前期针对邵武市幼儿园教育调研的需求，邀请了省内高校专家、省级幼教名师、学科教学带头人等19人组成讲师团，围绕影响幼儿园保教质量提升的瓶颈问题，采用诊断干预式研训实施精准帮扶，聚焦幼儿园环境、生活、游戏、集体教学活动质量评估与建设等专题，通过专题讲座、教研工作坊、现场观察与诊断、公开观摩活动等多元、立体的培训方式，帮助学员深入理解保教质量自我评价工具的内涵与运用。此外，讲师团还指导邵武市建立跟踪指导机制和后续培训体系，结合幼儿园保育教育质量提升国家实验区建设的相关工作重点，支持邵武市实施第二、第三阶段的研训，持续探索推动当地幼儿园保教质量的提升的新经验、新范式。