各有关单位：
根据福建省教育厅日前下发的《关于公布2018年度第一批中青年教师教育科研项目核准结题名单的通知》（闽教科〔2018〕54号），我校申报的8个省中青年教师教育科研项目顺利通过结题验收。
另，在教师申报基础上，经系部初审与教科所审核，2018年度上半年申报的校级课题结题材料有18项课题符合结题要求，准予结题。具体项目名单附后。
附件：2018年度第一批纵向科研项目结题名单一览表
金沙js9线路中心教科所
2018年8月31日
附件：
2018年度第一批纵向科研项目结题名单一览表
| 福建省中青年教师教育科研项目 | |||
| 序号 | 项目编号 | 项 目 名 称 | 项目 负责人 |
| 1 | JA15736 | 基于智能终端的学前儿童学习监管平台的 研发与实践研究 | 朱必熙 |
| 2 | JAS14878 | 教师专业化背景下"教学研训一体全程能力 递进"学前教育专业实践教学改革 | 王先达 |
| 3 | JAS150942 | 3-6岁幼儿自我控制的家园共育干预方案开发 | 吴梦希 |
| 4 | JAS150947 | 幼儿师范生英语口语自主学习能力的 培养探讨 | 周小湣 |
| 5 | JAS160868 | 高职高专学生党员教育管理的现状 及其优化对策 | 瞿欢欢 |
| 6 | JAS160877 | 福建省首批免费男幼儿师范生成长研究 | 陈孟增 |
| 7 | JAS160882 | 高职公共选修课程《流行歌曲演唱》建设 实践研究 | 张海亮 |
| 8 | JBS13569S | 福建方言背景下歌唱语言语音观念的培养 | 吕鹏 |
| 校级项目 | |||
| 1 | 2015B03 | 游戏材料投放方式与幼儿学习品质的关系研究 | 管琳 |
| 2 | 2015C10 | "互联网+"背景下的农村学前教育师资能力提升平台构建研究 | 陈志强 |
| 3 | 2016C13 | "互联网+"背景下福建省学前教育专业舞蹈 课程模式转变研究 | 常娟娟 |
| 4 | 2015B01 | 基于绩效提升的二级绩效管理模式运行方案 | 陈凤玉 |
| 5 | 2016B05 | 大学生地域文化自信培育的研究——以闽文化自信为例 | 郑丽萍 |
| 6 | 2014BS02 | 高职院校思想政治理论课中"法治理论"的 教学研究 | 郑舒丹 |
| 7 | 2016B06 | 传统文化视域下，大学生文化自信的培养研究 | 张丹凤 |
| 8 | 2016C04 | 需要层次理论视域下高职院校学生干部队伍 荣誉感培育途径研究 | 李猷艺 |
| 9 | 2015B06 | 中国传统家训家规文本多维考察 | 詹昌平 |
| 10 | 2016C02 | 坚持"三贴近"服务高校毕业班学生成长成才 | 张育叶 |
| 11 | 2016B07 | 以"家"文化培育大学生"爱校情怀"的探索 | 张良 |
| 12 | 2015B04 | 基于教师资格考试背景下的师范生数学素养 培养途径研究 | 许燕频 |
| 13 | 2016B02 | 教师工作量化计算办法 | 程英 |
| 14 | 2016C11 | 大学生创新创业能力培养探究 | 陈锋华 |
| 15 | JG2016A06 | 基于评价方式改革的儿童文学专业性、人文性阅读视野建构 | 郑伟 |
| 16 | JG2016A08 | 凸显实践性—教师资格证"国考"背景下教师教育类课程改革的探索 | 吴海燕 |
| 17 | JG2016A02 | 学训交融，能力递进——基于幼儿教师专业 能力培养的课程体系建设研究 | 吴丽芳 |
| 18 | JG2016A03 | 课程的整合与重构实践研究 | 林敏丹 |
